Дошкольное образование
Общее образование
1-4 класс
5-9 класс
10-11 класс
Среднее проф. образование
Высшее образование
Дополнительное образование
Физика
Химия
Биология
Экология
География
Естествознание (Окружающий мир)
Физиология
Информатика
Технология
Математика
ОБЗР
Производим учебное оборудование для оснащения школ-новостроек и модернизации инфраструктуры, в полном соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ № 838 от 08.11.2024 года «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения….к функциональному оснащению общеобразовательных организаций…».
Подраздел 1. Кабинет начальных классов
-
2.1.28. Модели раздаточные по математике для начальных классов — Академия Наураши «Курс логики базовый» (30 элементов)
-
2.1.31. Набор по математике, алгоритмике и начальному программированию — Академия Наураши «Азбука робототехники»
-
2.1.32. Комплект настольных развивающих игр по математике — Академия Наураши «Математика»
- 2.1.37 Комплект демонстрационного оборудования по окружающему миру для начальных классов
- 2.1.38. Цифровая лаборатория для начальных классов по естествознанию (комплект учителя)
-
2.1.39. Цифровая лаборатория для начальных классов по естествознанию (комплект обучающегося):
-
Вариант 1. Цифровая лаборатория для начальных классов по естествознанию (комплект обучающегося)
-
Вариант 2. Цифровая лаборатория по метрологии для начальной школы
- 2.1.41. Оборудование и наборы для экспериментов по Естествознанию в начальных классах
- 2.1.44. Набор игровой для детей младшего школьного возраста по знакомству с окружающим миром
- 2.1.51. Комплект раздаточный учебно-лабораторного и практического оборудования по технологии для начальных классов
Предмет «Математика»
Предмет «Окружающий мир»
Предмет «Труд (технология)»
Подраздел 3. Кабинет проектно-исследовательской деятельности для начальных классов (на базе компьютерного класса)
-
2.3.4. Комплект для развития речи, навыков создания и проведения презентаций, создания портфолио, ведения пресс деятельности на родном и иностранных языках — Академия Наураши «Хрустальная мультлаборатория»
-
2.3.5. Набор по основам математики и конструирования — Академия Наураши «Курс логики расширенный»
-
2.3.6. Базовый робототехнический набор — Набор НАУРОБО «Технологии, конструирование и механизмы»
- 2.3.9 Комплект лабораторного оборудования по предмету «Окружающий мир»
- 2.3.10 Комплект для практического изучения естественно-научных тем по предмету «Окружающий мир»;
Образовательный модуль конструирования и проектирования
Образовательный модуль для проектно-исследовательской деятельности
Подраздел 4. Кабинет учителя-логопеда (учителя-дефектолога)
-
2.4.5. Компьютерные программы и программное обеспечение для коррекции нарушений речевого развития — Программно-методический комплекс «ЛогоТолк»
-
2.4.41. Конструкторы — Комплект конструкторов для детей с особенностями развития речи
Подраздел 7. Игровая для группы продленного дня
-
2.7.8. Игры на развитие логических операций и стратегического мышления, головоломки — Академия Наураши «Курс логики базовый» (60 элементов)
-
2.7.11. Набор для экспериментирования:
-
Вариант 1. Набор для экспериментирования
-
Вариант 2. Академия Наураши «Умная теплица»
-
2.7.13. Конструктор — Академия Наураши «Курс юного механика»
Подраздел 11. Кабинет географии
Подраздел 14. Кабинет физики
-
2.14.5. Стойки для хранения ГИА-лабораторий по физике
- 2.14.10. Комплект ГИА-лабораторий по физике
-
2.14.11. Цифровая лаборатория по физике для учителя:
-
Вариант 1. Цифровая лаборатория по физике для учителя (тип 1) - 24 датчика
-
Вариант 2. Цифровая лаборатория по физике для учителя (тип 2) - 17 датчиков
-
2.14.12. Цифровая лаборатория по физике для ученика:
-
Вариант 2. Цифровая лаборатория по физике для ученика (тип 2)
-
2.14.13. Комплект для лабораторного практикума по оптике — Лабораторный практикум по оптике
-
2.14.14. Комплект для лабораторного практикума по механике — Лабораторный практикум по механике
-
2.14.19. Комплект для лабораторного практикума по молекулярной физике и термодинамике — Лабораторный практикум по молекулярной физике и термодинамике
-
2.14.20. Комплект для лабораторного практикума по электричеству (с генератором) — Лабораторный практикум по электричеству
- 2.14.22. Комплект для изучения основ механики, пневматики и возобновляемых источников энергии
-
2.14.37. Комплект оборудования №1-7 для выполнения экспериментальных заданий (в соответствии со спецификацией контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по физике) — Комплект оборудования «ОГЭ-лаборатория» с АБП (7 лотков)
- 2.14.53. Набор демонстрационный по механическим явлениям (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
- 2.14.54. Набор демонстрационный по динамике вращательного движения (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
- 2.14.55. Набор демонстрационный по механическим колебаниям (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый генератор синусоидального сигнала)
- 2.14.56. Набор демонстрационный волновых явлений
- 2.14.70. Набор демонстрационный по молекулярной физике и тепловым явлениям
- 2.14.71. Набор демонстрационный по газовым законам
- 2.14.79. Набор по изучению магнитного поля Земли
- 2.14.80. Набор демонстрационный по магнитному полю кольцевых токов (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
- 2.14.91. Генератор Ван-де-Граафа (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
- 2.14.98. Набор демонстрационный по полупроводникам (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
- 2.14.99. Набор демонстрационный по постоянному току (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
- 2.14.100. Набор демонстрационный по электрическому току в вакууме
- 2.14.101. Набор демонстрационный по электродинамике (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания и генератор)
- 2.14.107. Набор демонстрационный по определению постоянной Планка
- 2.14.108. Набор демонстрационный по геометрической оптике (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
- 2.14.109. Набор демонстрационный по волновой оптике (для полнофункциональной работы рекомендуется дополнительно приобрести совместимый источник питания)
Подраздел 15. Кабинет химии
-
2.15.6. Стойки для хранения ГИА-лабораторий по химии
- 2.15.31. Комплект ГИА-лабораторий по химии
- 2.15.31.1. Набор оборудования учителя для подготовки индивидуальных комплектов ГИА/ОГЭ по Химии (на 15 чел.)
- 2.15.31.2. Индивидуальный комплект ученика для ГИА/ОГЭ по Химии (на 5 чел.)
- 2.15.31.3. Набор реактивов для ГИА/ОГЭ по химии
- 2.15.48. Цифровая лаборатория по химии для учителя
- 2.15.49. Цифровая лаборатория по химии для ученика
Подраздел 16. Кабинет биологии и экологии
Подраздел 17. Кабинет математики
Подраздел 20. Кабинет труда (технологии)
-
2.20.154. Базовый робототехнический набор для конструирования, изучения электроники и микропроцессоров и информационных систем и устройств (электронные устройства (датчики, моторы, сервормоторы) — Набор НАУРОБО «Основы программирования роботов на языке Си»
- 2.20.167. Программируемый контроллер к базовому робототехническому набору для конструирования, изучения электроники и микропроцессоров и информационных систем и устройств
-
2.20.172. Комплексная лаборатория по изучению аналоговой и цифровой электроники, микропроцессоров, программирования электронных устройств, с комплектом учебно-методических материалов — Набор НАУРОБО для сборки электронных схем
-
2.20.174. Программно-аппаратный комплекс по робототехнике — Набор НАУРОБО «Основы программирования роботов на языке Python»
-
2.20.182. Комплект электронных компонентов для прототипирования — Набор НАУРОБО «Основы аналоговой электроники»
-
2.20.183. Базовый набор учебного беспилотного летательного аппарата с возможностью обучения основам блочного программирования и пилотирования с помощью пульта управления или смартфона/планшета — Образовательный модуль для изучения аэродинамики полета «Квадрокоптер» (расширенный)
-
2.20.187. Базовый набор учебного беспилотного летательного аппарата — Образовательный модуль для изучения аэродинамики полета «Квадрокоптер» (базовый)
Часть 3. Универсальный кабинет цифровых технологий (робототехника и электроника, компьютерная графика, 3D-моделирование и прототипирование) (на базе кабинета труда (технологии)
Часть 4. Модуль разработки и технологий беспилотных летательных аппаратов (разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем)
Подраздел 21. Кабинет основы безопасности и защиты Родины (ОБЗР)
-
2.21.14. Цифровая лаборатория по основам безопасности жизнедеятельности безопасности и защиты Родины (ОБЗР):
-
Вариант 1. Цифровая лаборатория по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР) (тип 1)
-
Вариант 2. Цифровая лаборатория по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР) (тип 2)
-
Вариант 3. Цифровая лаборатория по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР) (тип 3)
- 2.21.18. Цифровая лаборатория по физиологии (базовый уровень)
-
2.21.38. Базовый набор учебного беспилотного летательного аппарата с возможностью обучения основам блочного программирования и пилотирования с помощью пульта управления или смартфона/планшета — Образовательный модуль для изучения аэродинамики полета «Квадрокоптер» (расширенный)
-
2.21.42. Базовый набор учебного беспилотного летательного аппарата — Образовательный модуль для изучения аэродинамики полета «Квадрокоптер» (базовый)
Модуль разработки и технологий беспилотных летательных аппаратов (разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем)
Подраздел 22. Профильные классы
-
2.22.4. Базовый робототехнический набор для творческого проектирования и соревновательной деятельности — Набор НАУРОБО «Основы программирования роботов»
-
2.22.5. Ресурсный набор для творческого проектирования и соревновательной деятельности — Ресурсный набор НАУРОБО
-
2.22.9. Базовый робототехнический набор для изучения систем управления робототехническими комплексами и андроидными роботами — Академия Наураши «Робототехнический комплекс «Наум» для создания роботов с голосовым управлением»
-
2.22.12. Образовательный набор для изучения технологий связи и концепции сети передачи данных между физическими объектами ("вещами"), с оснащенными встроенными средствами и технологиями для взаимодействия друг с другом или внешней средой — Робототехнический комплекс НАУРОБО «Умная теплица»
- 2.22.15. Расширенный робототехнический набор для углубленного изучения робототехники и подготовки к соревнованиям
-
2.22.19. Базовый набор учебного манипулятора — Робототехнический набор НАУРОБО «Манипулятор»
-
2.22.21. Ресурсный набор учебного манипулятора — Ресурсный набор НАУРОБО
-
2.22.24. Комплект технического зрения — Робототехнический комплекс НАУРОБО «Основы технического зрения»
-
2.22.33. Универсальный комплект для организации командных и индивидуальных инженерных соревнований — Академия Наураши «Цифровой робототехнический полигон для обучения программированию»
- 2.22.34. Ресурсный набор к универсальному комплекту для организации командных и индивидуальных инженерных соревнований
-
2.22.47. Набор по изучению альтернативных источников энергии — Робототехнический комплекс НАУРОБО «Возобновляемые источники энергии»
- 2.22.64. Цифровая лаборатория по физиологии
- 2.22.65. Цифровая лаборатория по экологии для реализации сети школьного экологического мониторинга
- 2.22.66. Роботизированный комплект НАУРОБО «Умная гидропоника»
Часть 1. Профильный инженерно-технологический класс
Образовательный модуль для изучения основ робототехники. Творческое проектирование и соревновательная деятельность
Образовательный модуль для углубленного изучения робототехники. Системы управления робототехническими комплексами. Андроидные роботы
Образовательный модуль для углубленного изучения робототехники и подготовки к соревнованиям
Образовательный модуль для изучения основ манипуляторной робототехники
Образовательный модуль для углубленного изучения механики, мехатроники, систем автоматизированного управления и подготовки к участию в соревнованиях
Лаборатория исследования окружающей среды, природных и искусственных материалов, альтернативных источников энергии, инженерных конструкций
Часть 2. Профильный медико-биологический класс
Дошкольное образование
Общее образование
1-4 класс
5-9 класс
10-11 класс
Среднее проф. образование
Высшее образование
Дополнительное образование
Физика
Химия
Биология
Экология
География
Естествознание (Окружающий мир)
Физиология
Информатика
Технология
Математика
ОБЗР
Дошкольное образование
Общее образование
1-4 класс
5-9 класс
10-11 класс
Среднее проф. образование
Высшее образование
Дополнительное образование
Физика
Химия
Биология
Экология
География
Естествознание (Окружающий мир)
Физиология
Информатика
Технология
Математика
ОБЗР
Компания ООО «Научные развлечения» разработала уникальную траекторию инклюзивного образований детей с ОВЗ, которая позволяет не только создать современную цифровую среду, организовать интересные развивающие занятия, повысить мотивацию к обучению, но и помогает детям в любых жизненных ситуациях стать более счастливыми и уверенными в себе.